为深入贯彻落实习近平总书记关于“全面加强和改进学校美育工作”的重要指示精神，进一步推动我校美育高质量发展，强化美育育人功能，在学校升本二十周年之际，5月8日，由素质教育与教学中心、艺术设计学院、甘肃张芝书法院联合主办的中央美术学院蔡梦霞教授书法美育浸润活动在学校举行。

西北师范大学美术学院院长史忠平教授、甘肃省书法家协会副主席张万胜、任继军、甘肃省画院书法部主任严文学、展览部主任一级美术师王梦彤、西北师范大学书法系主任李贵明教授、副主任杨晓军博士，以及甘肃美育发展研究中心项目培训的兰州新区部分书法教师和我校艺术设计学院、文史学院、教育学院师生共计200余人参加了此次活动。

校党委常委、副校长王素云教授出席并致辞。她指出，本次活动是学校依托“甘肃省学校美育发展研究中心”的省级平台上，在 “艾黎美育浸润”框架下深化“五位一体”美育体系建设的一项重要举措。活动以“与古为徒”为主题，旨在打通书法艺术“学理”与“践行”之间的壁垒，引导学生在临摹经典中追溯书法之源。王素云强调，学校将秉持路易·艾黎“手脑并用、创造分析”的教育理念，鼓励学生“临池学书以正腕，与古为徒以明志”，在笔墨实践中实现中华美学精神的创造性转化与创新性发展。

活动中，蔡梦霞教授紧扣“什么是好的书法”这一核心命题，系统梳理了从商周金文、秦汉刻石到魏晋风度、唐宋法度的演变逻辑。她以《散氏盘》的浑穆、《曹全碑》的秀逸、《张猛龙碑》的峻拔等经典范本为例，深入剖析了“篆籀之气”“汉隶之韵”“魏碑之骨”的美学内涵。她特别指出，研习书法应“透过刀锋看笔锋”，在理解文字演变规律的基础上，锤炼“屋漏痕”“锥画沙”般的笔墨功力，实现古典范式与当代审美的深度对话。随后，蔡教授以篆、隶、楷、行、草五体为纲，结合经典法帖现场解构笔法原理与空间秩序，将抽象的书法哲学转化为可感的笔墨语言。

本次活动是我校推进“艾黎美育浸润”行动的关键举措，有效贯通了高校美育与书法基础教育和师资培训相结合的渠道，推动了优质美育资源的区域辐射与共享。学校将继续秉持路易·艾黎“手脑并用、创造分析”的教育精神，深耕“艾黎美育”品牌内涵，构建具有兰州城市学院特色美育新格局。

撰稿：陈艳军  审核：何卫