11月16日下午，西北地区高等学校教师教学发展中心联盟2016年“名师西部高校行”走进兰州城市学院。国家级教学名师、陕西师范大学傅钢善教授，国家级教学名师、西北大学赖绍聪教授分别作了报告。共有来自我校和兰州大学、兰州交通大学、西北师范大学、兰州理工大学、甘肃政法学院、西北师范大学知行学院、兰州财经大学长青学院等兄弟院校的两百余名教师听取了报告。

我校副校长荀渊在报告开始前会见了两位专家。

傅钢善教授在题为“在线开放课程建设与教学实践”的报告中，重点讲述了在线开放课程建设与教学实践、在线开放课程的特点与内涵、在线开放课程几点建设建议、在线开放课程教学实践探索、在线开放课程学习质量保障等内容。他指出，信息技术已是教育教学的基本元素之一，信息技术正在促进教育变革，教育领域的各个方面与信息技术正在深度融合，新的课程形态正在建立，新的学习生态正在形成。他还介绍了中国大学MOOC，学堂在线，华文慕课，好大学在线，东西部高校课程共享联盟，五所交大课程联盟（EWANT）等开放教育平台和高校联盟的基本情况。

赖绍聪教授的报告题目是“如何做好课程教学设计”。报告从教学的内涵、教学设计的概念、教学设计的指导思想、教学设计的核心内容等方面展开讲述。他从说文解字出发，讲解了“教”与“学”两字的来历，又从近现代教学体系的发展，提出了教学所要实现的不仅仅是知识的传授，更有人格的完善、智力的发展、能力的培养、个性的发展的理念。他介绍了孔子型课堂（Kongziclass）、苏格拉底型课堂（Socrates class）、翻转型课堂（Flipped Classroom）、自主型课程学习(Autonomous course study)等课堂教学的基本形式，强调了要以引起学生的兴趣、掌控课堂气氛、把复杂问题讲简单等来充分体现课堂教学的设计性。他还讲述了从理念出发如何进行包含基础信息分析、教学内容的凝练、教学环节及活动设计、教学方式与方法、教学反思与评价、教学改革等内容的教学设计。

“西北地区高校教师教学发展中心联盟”是由西安交通大学国家级教师教学发展示范中心、陕西师范大学国家级教师教学发展示范中心等高校于2015年6月共同倡议发起成立，联盟汇集西北五省210余所高等学校。联盟旨在发挥各级示范中心的引领示范作用，共享各高校优质专家资源，通过组织各类教师发展促进活动，促进区域内各高校教师教学发展，提升教师的教学能力与水平，推动各校教学质量提高，实现西北地区教育质量的跨越式发展。