|
深化校企合作共探音乐舞蹈人才培养新路径
|
|
为深入贯彻落实习近平总书记关于文化传承发展的重要指示精神，推动艺术教育与文旅产业深度融合，5月12日，甘肃演艺集团文旅公司党总支委员、副总经理、工会主席张睿，党总支委员、副总经理魏鹏帮一行赴学校开展访企拓岗专项调研。双方围绕实习就业一体化、产教融合等议题展开深入交流，并就共建实践教学基地达成初步合作意向。 座谈会上，张睿系统介绍了甘肃演艺集团文旅公司的发展现状。作为省内文旅融合标杆企业，公司依托 |
|
|
| 发表时间:2025年05月13日 |
|
|
校工会召开学习习近平《在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作...
|
|
5月12日上午，工会组织工会委员会成员、各二级分会主席、校工会全体人员，召开了学习习近平《在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话》精神专题会议。党委副书记牟录贵出席会议。 会议由校工会负责人全文领学了讲话原文。牟录贵讲话时强调，我们要充分认识习近平总书记重要讲话的重大意义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，同时对学校工会工作提出了明确要求：一是要加强职工 |
|
|
| 发表时间:2025年05月13日 |
|
|
白衣秉丹心 杏林守安康 ——牟录贵看望慰问学校一线医护团队
|
|
为了向坚守岗位、无私奉献的校医院医护人员表达最诚挚的敬意和感谢，5月13日，校党委副书记牟录贵带领校工会人员看望慰问了校医院医务工作者，并送上节日祝福。 牟录贵与医护人员亲切交流，详细了解日常工作情况及生活需求。校医院负责人汇报了公共卫生服务体系建设、师生健康管理成效及现阶段发展需求。牟录贵充分肯定校医院在传染病防治、师生医疗保障等方面作出的重要贡献，他表示，校医院的医护人员是学校师生健康的坚强 |
|
|
| 发表时间:2025年05月13日 |
|
|
学校召开三届五次“两代会”代表提案暨意见建议任务交办会
|
|
为深化民主治校机制建设，推动教职工代表提案落地见效，5月12日上午，学校召开三届五次“两代会”代表提案暨意见建议任务交办会。校党委副书记牟录贵主持会议，三届五次两代会代表提出的意见建议整改落实相关牵头单位、协办单位负责人参加了会议。 三届五次“两代会”期间，代表们聚焦学校“十四五”发展规划和年度重点工作，围绕现代大学治理、学科专业建设、民生保障工程等领域建言献策，共提交提案50余件，涵盖管理服务 |
|
|
| 发表时间:2025年05月13日 |
|
|
党团引领聚青春 校社联动践初心|环境与城市建设学院师生赴太和社区开展实践育人主...
|
|
5月11日上午，环境与城市建设学院组织师生党团员代表及志愿者团队，赴刘家堡街道太和社区开展"青春建功新时代"主题实践活动。通过创新"运动+实践"双融模式，构建党团引领、师生联动、校社协同的育人新格局。 活动现场，师生党团员代表与社区居民共同参与趣味运动会，在跳绳比赛中展现团结协作的精神风貌，通过"你比我猜"游戏增进文化认知与情感融合。青年志愿者团队全程提供志愿服务，赛前协助完成场地布置、器材调试 |
|
|
| 发表时间:2025年05月13日 |
|
|
草艺新生，智绘振兴｜环境与城市建设学院开展草编植物绿色智能设计主题美育活动
|
|
为探索传统工艺与现代设计的创新融合路径，以绿色智能设计赋能乡村振兴，5月11日上午，环境与城市建设学院在艾黎“一站式”学生社区“自强力行”功能室开展了草编植物绿色智能设计主题活动。活动通过创新实践与美育融合，让学生在技能提升、文化传承和职业发展等方面获得成长。 活动以草编植物工艺品创作实践为核心，将农用废弃物转化为艺术载体。《草艺新生-草编植物的绿色智能设计赋能乡村振兴》大创项目负责人指导并带领 |
|
|
| 发表时间:2025年05月13日 |
|
|
兰州城市学院教育网出口带宽服务采项目单一来源采购公告
|
|
一、项目信息 采购人：兰州城市学院 项目名称：兰州城市学院教育网出口带宽服务采购项目 拟采购的货物或服务的说明：教育网出口带宽服务 拟采购的货物或服务的预算金额：148.00万元 采用单一来源采购方式的原因及说明：兰州城市学院接入的中国教育和科研计算机网（CERNET）是一张公益性的 网络，教育科研网为兰州城市学院提供IP v4/IPv6带宽接入服务，满足学校访 问国内国际的各项学术需求，兰州 |
|
|
| 发表时间:2025年05月12日 |
|
|
电子工程学院开展实习检查和访企拓岗工作
|
|
为全面了解电子工程学院学生实习情况，规范实习管理，继续深化校校合作、校企合作，推进实习就业一体化，5月7日至10日，电子工程学院党委负责人一行分别前往广州、佛山、深圳、东莞等地，走访广州雅宝集团、佛山市南海区智慧园教育集团、佛山市南海区黄飞鸿文武学校、深圳大唐明升教育集团、深圳市龙岗区精华教育等学校和企业。通过实地走访、与企业负责人及学生座谈等方式，全面了解学生实习期间的工作表现、从教技能提升和 |
|
|
| 发表时间:2025年05月12日 |
|
