7月10日，化学工程学院“化彩缤纷”科普实践团队赴甘肃省武威市天祝藏族自治县新华中学，面向七、八年级学生开展了以“科技赋能成长”为主题的科普实践活动。

活动紧密结合民族地区特色，精心设计科普内容。在“闻香识百草”药材认知实践环节，团队引导学生近距离观察当归、红景天等高原特色药材，将传统藏医药文化与现代植物化学知识相融合。“化学魔法秀”趣味实验展演环节，通过“掌中火焰”“空气大炮”等极具视觉冲击力的实验，将抽象的化学原理转化为直观体验，有效激发了学生的兴趣。学生们在团队成员指导下，亲自动手体验酸碱指示剂变色实验，化身“小小化学家”，在动手实践中激发科学探究精神。

针对高原青少年的成长特点，团队增设了“情绪显微镜”心理健康科普环节，通过典型案例解析，帮助学生建立科学的情绪认知与调节方法，为学生的科学梦想注入积极健康的“心”能量。

实践活动通过沉浸式科普教育，有效传播了科学知识，注重文化传承与心理健康建设，帮助民族地区青少年点亮科学梦想，充分体现了我校服务社会、实践育人的责任担当。

撰稿：宋艾芬 审核：王小安