为了推进教育学院小学教育专业人才培养模式和实践教学的改革，进一步强化职前教育教师技能，经过近一学年的课堂教学、课后练习以及本学期组织的集中训练后，5月25日至5月27日，教育需要举办了“小学教育专业“艺术技能训练与考核”暨第五届“技能周”系列活动。

艺术技能考核与书写技能考核是小学教育专业教师技能培养的重要组成部分。根据2019版小学教育人才培养方案，我院上学期成功举行了2019级小学教育专业学生书写技能训练考核，在此基础上，本学期举办学生艺术技能考核与竞赛活动。此次竞赛包括教学手工制作展、音乐表演能力展示和教学简笔画考核。参赛同学认真准备，展示了良好的职业技能。特别是手工作品各有千秋，体现了教育学院培养全科型小学教师的理念。

师范生“艺术技能训练与考核”暨第五届“技能周”系列活动的开展，让学生在学习中能开阔视野、陶冶情操，培养学生将美术、音乐知识运用到小学各科教学实践活动中的能力，也培养了学生的各项实践活动能力，为日后成为一名合格的小学教师打下坚实的基础。

撰稿：吴芳琴   审核：罗进华