为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续深化思政课改革创新，6月26日下午，校党委副书记、校长韩高年以《上古神话与中国神话研究体系的重构》为题，在思政VR体验中心为中文241班学生讲授“形势与政策”课，展望新时代伟大科技成就的文化意蕴，守正创新推动思政课建设内涵式发展。马克思主义学院相关负责人及部分青年教师聆听了报告。

课堂开始，韩高年从深受大学生喜欢的游戏《悟空》、电影《哪吒》等作品带来的神话热到网络文学繁荣发展下的玄幻热，结合党的二十大报告中强调“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”，引发如何看待中国神话和现代科技深度交融的新思考。授课内容从神话概念的建构历史、中国神话系统的重构、神话中国与经典神话的发展、上古神话与铸牢中华民族共同体意识四个方面展开。重点阐释了青年学生需要规避对神话的错误认知，理清中国神话和古代哲学、上古神话和中国文学与艺术之间相辅相成的关系。准确把握“两个结合”的科学内涵，深入学习马克思主义关于神话的阐释。在一个个丰富多元的典型案例中，旁征博引，激励广大青年学生深刻体悟中国神话中孕育的厚生爱民、居安思危、敢于斗争、树立共同体意识等中国精神。同时，在探讨神话重述与中国航天科技创造的跨界融合中，增强了对神话的文化认同，发挥其激励人心、启迪思想的社会凝聚功能。

在本次授课过程中，韩高年认真分析学情，用生动形象的语言，将教学内容与时事热点紧密结合，为同学们带来一场思想与知识交融的盛宴。他勉励广大青年学生要创造性运用好民族文化，将中国精神作为应对新课题新问题的行动指南，激发大学生自强不息，拼搏进取，为实现中华民族伟大复兴汇聚强大的民族凝聚力和向心力。

撰稿：郭媛媛 审核：石虹 赵瑞雪