兰州城市学院

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兰州城市学院赴金徽酒股份有限公司开展访企拓岗暨校友回访活动发表时间：2026年03月27日

为进一步深化校企合作，拓宽毕业生就业渠道，凝聚校友力量，3月27日，校党委副书记、校长韩高年一行赴金徽酒股份有限公司开展访企拓岗暨校友回访活动。学校招生就业处（校友会办公室）、文史学院相关负责人及工作人员一同参加。 27日上午，双方举行座谈交流。会议由金徽酒股份有限公司人力资源副经理、2016届校友王帮龙主持。金徽酒股份有限公司党委书记、副总裁黄小东对兰州城市学院一行的到访表示热烈欢迎，并详细

【新甘肃】兰州城市学院2026届毕业生春季校园双选会举行发表时间：2026年03月30日

学校召开第六届教学督导委员会工作培训会议发表时间：2026年03月30日

为进一步强化教学质量监控，规范教学督导工作，提升督导队伍专业能力与履职水平，3月27日下午，学校第六届教学督导委员会工作培训会议在知行楼一楼第二会议室召开。教务处、党委研究生工作部、实验室与设备管理中心相关负责人及第六届教学督导委员会全体委员参加会议。会上，教务处负责人宣读了第六届教学督导委员会成员名单，明确了本届督导委员会的组织架构与人员组成，并对督导工作作了重点说明，强调推动工作重心由“督

后勤直属党支部与西北师大后勤保障部（基建处）质量监控室党支部、兰州亚泉湾物业服务公司党支... 发表时间：2026年03月30日

3月27日，后勤直属党支部联合西北师范大学后勤保障部（基建处）质量监控室党支部、兰州亚泉湾物业服务公司党支部，组织全体党员赴兰州市烈士陵园开展“缅怀革命先烈传承革命精神”清明祭扫主题党日活动，进一步强化党性修养、凝聚奋进力量。在烈士纪念碑前，全体党员整齐肃立，向革命先烈默哀致敬，党员代表敬献花圈，寄托对革命先烈的深切哀思。随后，全体党员面向党旗庄严宣誓，重温入党誓词，以铿锵誓言坚定

兰州城市学院师生代表参加甘肃省“清明祭英烈重走长征路”大型思政育人实践活动发表时间：2026年03月30日

为隆重纪念中国工农红军长征胜利90周年，3月28日，省委教育工委、省委宣传部、省委党史研究室、省公安厅等部门联合举办2026年甘肃省“清明祭英烈重走长征路”思政实践育人活动暨大型思政公开课“永远不会忘记”。活动以会宁红军会师旧址为主会场，联动省内多处红色地标同步开展。我校团委组织10名青年学生代表赴会宁县参加活动，接受红色教育，传承长征精神。上午8时20分，活动启动仪式在会师塔前举行

【新甘肃】兰州城市学院信息工程学院开展“缅怀英烈·致敬峥嵘岁月”祭扫活动发表时间：2026年03月30日

严守食品安全底线筑牢食品安全防线——饮食服务中心召开食品安全月调度会议发表时间：2026年03月31日

3月30日下午，基建与后勤保障处（饮食服务中心）组织召开食品安全月调度会议。校党委常委、副校长李慕堂出席会议并讲话，饮食服务中心全体工作人员、各餐饮公司负责人参加会议。会议传达了甘肃省教育厅《关于转发教育部办公厅<校园食品安全“十必须”><学校食堂工作人员“十不准”>的通知》文件精神。校本部、培黎校区食品安全员分别汇报了两校区食堂日常监管工作情况，饮食服务中心负责人对近三个月工作进行了总结

校企融通·就业生态构建工程项目更正公告发表时间：2026年03月31日

一、项目基本情况 1.原公告项目编号：MZZC-2026013 2.原公告项目名称：校企融通·就业生态构建工程项目二、更正信息更正内容：1、原招标文件第三章服务要求 3校友导师计划中5. 学校特色文创：≥ 200份( ≥100元/份，包含定制帆布袋、定制毛巾）。现更正为：学校特色文创：≥20份(≥100元/份，包含定制帆布袋、定制毛巾）。2、原招标公告及招标文件中提交投标文件截止时间、开标

学校召开2026年第一次学生工作例会发表时间：2026年03月31日

为全面部署2026年学生工作，推动学生工作高质量发展。3月31日上午，学校在校本部知行楼第二会议室召开2026年第一次学生工作例会。校党委常委、副校长李慕堂出席会议并讲话，各二级学院学生工作负责人、学工办主任、全体辅导员和党委学生工作部处科级干部参加会议。会议由党委学生工作部负责人主持。李慕堂指出，2026年是学校推进“十五五”规划落地的开局之年，也是深入贯彻落实全国教育大会、全省教育大会精神

培黎石油工程学院赴国家管网集团甘肃公司兰州成品油库开展调研交流发表时间：2026年03月31日

3月29日，培黎石油工程学院负责人一行赴国家管网集团甘肃公司兰州成品油库调研交流，深化产教融合，对接行业人才需求，探索现代产业学院建设路径。调研团队参观了智能控制中心、生产监视与应急指挥中心等区域，了解油库在智能化运营、数字化转型、安全风险管控等方面的技术与经验。企业方介绍了智慧管道、数字孪生等发展方向及复合型人才需求。座谈会上，学院负责人介绍了学科特色与人才培养成果，希望实现校企在人才培养

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