时光的表盘上,总有一些刻度显得格外深邃。
站在2026年的节点回望,兰州城市学院已走过了整整二十年的本科教育历程。这二十年,在历史的长河中或许只是弹指一挥间,但对于一所大学的知识殿堂来说,却是一部从简陋走向宏阔、从单一走向多元的壮丽史诗。
忆往昔·旧景寻踪
记忆中的升本初期,图书馆是校园里最“紧俏”的地方。那时的馆舍空间局促,设施简陋,夏天只有风扇吱呀作响,冬天要靠“占座”才能觅得一席之地。藏书有限,自习座位更是一座难求。虽然条件艰苦,但那里承载了无数学子挑灯夜读的青春记忆,每一张泛黄的书页里,都藏着城院人最初的求知欲。

本部旧图书馆外貌

培黎旧图书馆外貌

旧馆人工借书台

旧馆书库
看变迁·筑梦空间
2012年的夏天,是一次浩大的“迁徙”。师生们手手相传,将一车车、一摞摞珍贵的图书从旧馆搬运至新家——逸夫图书馆。那时的汗水与欢笑,见证了城院人对于知识的敬畏,也拉开了图书馆“蝶变”的序幕。

逸夫图书馆奠基仪式

逸夫图书馆建设现场

逸夫图书馆封顶仪式

准备搬迁图书打包

分包标号

书架搬运
核心之变:一座图书馆的“精神成年礼”
从拥挤的老馆到敞亮的逸夫图书馆,变化的不仅是建筑面积的倍增,更是知识腹地全方位的焕新与扩容。如今的逸夫图书馆宏伟大气,是学校的智慧心脏。走进其中,“读者第一,服务至上”的办馆宗旨处处彰显,而真正让这里成为文化高地的,是那些各具特色的馆藏空间:

图书馆馆训墙

宽敞明亮的大厅

密集丰富的书库

温馨舒适的公共阅览区
培黎书苑——思想碰撞的温馨驿站
在培黎校区,占地300平方米的培黎书苑如同一座书的花园。这里典藏1.4万余册涵盖文学、历史、科技等领域的图书,从红色党建专区到“师生共读好书”精选,打破了传统借阅的界限。它不再仅仅是一个阅读场所,更是一个供师生放松身心、激荡思维的“心灵港湾”。



举办读书分享会
文墨阁——沉浸式的文化熏陶中心
移步至逸夫馆内的“文墨阁”,这里是古典与现代的交汇点。作为图书馆科普基地的重要组成,文墨阁环境雅致,不仅提供宁静的阅读体验,更通过“典籍零距离”活动让读者亲手翻阅古籍影印本,在“墨香千年”区域体验雕版印刷,让千年文脉在指尖跳动。


为读者讲解名家字画

特藏阅览室与《四库全书》——探秘千古巨制
四楼的特藏阅览室,藏着一座文化的“富矿”。馆藏12000多件特藏文献中,最引人瞩目的便是一套规模宏大的文津阁《四库全书》影印版。这套标志着中华文化底蕴的“千古巨制”,不再是遥不可及的传说,而是成为了城院学子身边鲜活的教材,每一次凝视都是一场增强文化自信的洗礼。


四库全书讲解
城市文献资料中心——洞察古今的学术窗口
走上五楼,西侧的城市文献资料中心宛如一部立体的史书。墙面上的兰州城市发展史、中国城市发展史与世界城市发展史三幅宏大画卷依次铺展,清晰解读不同维度的城市变迁路径。这里不仅是文献库,更是激发学术灵感、培养批判性思维的专属研学高地。


如今,这座变了模样的图书馆正朝着“资源多样化、管理规范化、服务人性化、发展特色化”的目标稳步迈进,并日益成为文化育人的核心阵地。馆内持续开展各类品牌活动:博雅讲座邀请专家学者与优秀校友,将书籍理论与现实应用相结合,引导阅读习惯养成;传统文化科普体验通过古籍图文展、雕版印刷、拓印及古籍修复微讲堂等互动形式,让师生在指尖传承优秀文化;图书市集节以“阅读推广、文化传承、书香校园”为主题,精心打造“阅见美好”“悦读有声”“阅典品香”“阅启智汇”“悦读疗心”五大主题活动,推动“文学+艺术”融合,落实美育浸润,提升审美与创造力;毕业生赠书活动以“知识共享、薪火相传”传递母校情谊,塑造健全人格,树立终身学习理念;文学经典名著演绎大赛以戏剧、朗诵等形式激发思辨能力与创新意识,强化价值引领。晨昏午夜,馆内座无虚席,城院学子在“崇学尚文”的氛围中汲取智慧,在“启智求真”的道路上不断前行。

邀请中国一级作家著名诗人高平做读书分享会

邀请人民日报社甘肃分社社长董洪亮做读书分享会

邀请校党委副书记、校长韩高年教授做读书分享会


为大一新生进行信息素养培训

雕版印刷体验活动

典籍文化传承活动

四库全书讲解


经典名著演绎

图书市集节投壶

图书市集节非遗簪花体验

图书市集节陶艺体验
续华章·未来已来
从挤在老馆的狭小角落,到坐进逸夫图书馆宽敞窗边的阳光里;从翻阅有限的几本旧书,到在特藏室里瞻仰《四库全书》的浩瀚——这些变了模样的“读书角”与“知识殿”,正是兰州城市学院升本二十年的生动缩影。
二十年前,我们播下了本科教育的种子;二十年后,这所学校已枝繁叶茂。2024年,学校获批硕士学位授予单位,办学层次实现了历史性的跨越。
时光有痕,成长有声。今天,当你徜徉在书架之间,指尖划过厚重的书脊,你会明白:图书馆的每一次扩容与升级,都是为了给梦想提供更坚实的阶梯。

站在新的起点上,全体城院人正以图书馆为知识灯塔,赓续“手脑并用、创造分析”的校训精神,向着建设特色鲜明的高水平应用型大学的目标奋楫启航!